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湘潭学生素质拓展考研日记26：想做一个学者与世无争

今天的话题好像拉高一点格局了，，开始不抱怨外界的干扰，开始，学会晓得自己的角色定位和该干的事了，开始清楚，自己想做一个什么样的人，比改变别人变成什么样的人更加实际而有意义，能不能做到与世无争，这个有点偏激，毕竟，物质世界和精神世界能有机统一起来，才算完美，失去平衡，失去匀称感，就会有问题。

学者:社会学概念。有广义、狭义之分。广义"学者":是指具有一定学识水平、能在相关领域表达思想、提出见解、引领社会文化潮流的人;狭义"学者":是指追求学问之人，即专门从事某种学术研究的人。广义学者包括:思想家、哲学家、文学家、史学家和各类文化专家。"学者"，指能在自己所在领域做出相应成就的人。从这个角度来定义，那我只能算广义上的学者，我把自己的领域和思想见解归结为：体育运动和家庭教育。

只是，我一直做的户外拓展这个体验式培训行业，假如要做一个学者，可能需要静下心来，搞书本理论研究，而不是一天到晚在外面疯玩，浪费钱不说，耽误时间不说，关键和学者这个安静的职业背道而驰，因此，可能需要重新审视自己的过去，是不是能够放下那个撒野的心，而回归平静安静肃静，沉淀的第一步就是懂得取舍，愿意为了自己喜欢的事情放弃更多。

学习，阅读，理论研究，科学实验都是一个需要耐得住寂寞和孤独的行当，假设，做不到绝对的安静，做不到学会与自己相处，估计就会有点难，而且越走越难。因此，能够享受孤独，能够淡泊名利，能够接受自己的不足，或许才算走上了第一步了。

至于与世无争，这个有点不好定义，可能大概意思就是能不能淡泊名利，能不能有点万人见醉我独醒的情怀。假设真有这个状态，那估计是疯了。只是这种疯子可能厉害，很与众不同。你要享受这个过程和这个事情，才算勇敢，假设又被物质利益拉回了现实生活，可能那股清气又没有了，俗气不是坏事，只是，醒了就有点麻烦。

好吧，我的学者路，从这篇文章开始，从这次考研开始，从我的一点一滴开始，假设时间给我答案，我一定不负韶华不负卿，珍惜当下，认真踏实一步一个脚印。