★走进皇家宫殿——了解故宫的历史变迁及建筑布局与功能，；寻找紫禁城里的瑞兽及小怪兽，欣赏古建之美。

★走进军事博物馆，传承红色爱国基因，科技强军，军事强国

★北京航空航天大学无人机组委会专业授课-学习无人机历史知识，安排无人机理论课，了解中小学无人机课程。

★组装无人机-从而巩固理论知识，理解无人机构成，锻炼学生动手能力

★走进京东物流基地，观看“亚洲一号”全系统的智能化和无人化。

★走进中国科技馆-参观与实践相结合，完成研学手册实验要求：豌豆实验、录制声纹、采集心率等研学活动

★登八达岭长城，争做好汉，体验伟人高度，学习长城知识

★走进清华大学艺术博物馆，感受名校氛围+状元交流学习方法

★四星商务酒店住宿，北京特色餐-老北京涮肉、炸酱面、老根山庄

目标一：体验中国航天“未来航天员”

1.专注太空宇宙，科普教育体验为主

近年来,我们国家已经把发展和振兴我国的航空航天事业摆到一个重要的地位上。要发展我们的航空航天事业.也需要从娃娃抓起。对广大青少年进行航空航天科普教育是不可或缺的一环。

2.深度体验，动手DIY课程，课程丰富

知名航空航天专家老师航天主题专题讲座，并且与学生们互动交流航天知识。动手制作，团队协作完成太空探索DIY课程。本次研学活动以太空宇宙知识科普为中心，全面的学习太空宇宙知识。引导学生们探索太空未知、了解浩瀚宇宙奥秘，重新认识和定义航天科普教育不同。在实践中学习、在学习中领悟、在感悟中成长！

4.让每一位孩子都得到足够的关注和成长

高标准的师资配置比例，充分保障每一位孩子都能很好的与航天专家老师和优秀学子互动交流，有效保证每一项活动、课程和服务的高品质，让每一位孩子都能得到足够的关注和成长，最大限度的实现积极意义。

5.航天主题：研学手册与日课日记总结收获增强效果

教育孩子们养成每天记录航天研学收获与心得，锻炼和培训孩子们未来成为一名航天员或航天科研人员而努力学习。

★科普视频

观看 “探索太空宇宙”四个主题篇章的科普教育视频

主题1.人类探索太空的发展历程 主题2.宇宙的奥秘

主题3. 我们的太阳系 主题4.未来人类的火星移民计划

请各位同学们认真观看科普视频与听科普讲座课的内容，以便完成研学手册中的科普问题。

★科普讲座

由来自北京航空航天大学或中科院航空航天研究所的老师或研究生，做有关“种下探索太空的种子”太空宇宙主题科普讲座，通过航天科普专题讲座，让同学们更好的认识和学习太空宇宙知识。

★太空探索机器人竞赛

太空探测与巡视机器人操作演练，完成小组竞赛任务，比赛内容包括例如有；1.高难度巡线、2.超声波壁障、3.摄像头控制、4.风扇灭火、5.智能追光、6.app摇杆操控

备注：完成其中2项任务既可，被视为成绩合格。如果学生太小的（无法完成任务）可以由带队老师或我方辅导员协助该名学生完成任务要求。

★组装火星车

四、科技小创造，动手DIY课程，亲手组装一台属于自己的太阳能“火星探测车”，并带回家留念，实现自己的“航天梦”。让学生们在动手体验中，提高动手动脑的能力、锻炼自我创作意识、培养团队合作精神。

备注：如果在规定时间内未能完成组装任务的同学，可以将火星车科普材料包带回家后，再继续组装。

宇航服拍照

穿“太空宇航服”拍照合影，留住美好回忆，实现航天员梦想。为未来可以成为一名真正的航天员树立一个远大目标。

目标二：了解科学知识，亲身体验，动手实操，感受我国科学技术的发展。

中国科技馆主展馆参观—是我国唯一的国家级科技馆，中国科学技术馆主要教育形式为展览教育，通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式，反映科学原理及技术应用，鼓励公众动手探索实践，不仅普及科学知识，而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。

在辅导员的引导下，分组自行参观，并完成课程手册。科技馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅，通过参观学习、动手体验，引导营员们将科技的发展与实际应用相结合，培养同学们勇于探究的精神，提高同学们的科学素养。

课程任务内容

中国科技馆一共分为四层，常设展览以“创新 ? 和谐”为主题，以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的，努力为公众营造从实践中学习科学的情境，通过互动、体验等方式，引导公众进入探索与发现科学的过程。

一层为华夏之光，二层是探索与发现，三层是科技与生活，四层是挑战与未来，请同学们记住每层的主题。

1、小组PK：学生以小组为单位，完成指定的课程任务，看看哪一组最先完成任务，第一个任务就是记住每一层的主题，在研学手册印章打卡处完成打卡签到。

2、打卡的过程中思考一下印章图案代表的意义；

3、熟悉科技馆每层的主题，找出你最感兴趣的那个馆，写下来分享给大家。

4、完成一组豌豆实验

回答问题:红墨水跟蓝墨水混在一起会是什么颜色？对遗传基因的理解。

5、声纹是什么？你了解声纹吗？启动你的声纹系统，录制你的声纹进行登记，登记后记下你的编号

6、黄金分割是什么，你知道它的比例是多少？体验黄金分割《蒙娜丽莎的微笑》

7、燃烧你的卡路里，体验努力脚踏车，记下你消耗的卡路里

8、垃圾分类电子产品属于什么分类？玻璃属于什么分类？果皮什么分类？

目标三：特别安排-北京航空航天大学专业团队带队讲解无人机组装、试飞。

课程内容多样化，带你深入学习无人机课程。全真场景呈现，真正实现体验式教学。

研学地点：北京航空航天大学或者无人机基地

研学基地参观

学习无人机历史知识，体验桌面赛道乐趣，了解中小学无人机课程

无人机理论课

系统讲解无人机的定义、无人机的结构和飞行原

任务单检测

对所学理论知识进行巩固，检测学习质量

使用电脑模拟飞行，一百多种机型供选择

研学证书

颁发单位：北京航空航天大学校友会无人机专委会

目标四：参观亚洲一号京东智慧物流体验基地-智慧科技

课程介绍

1、课程主题：智慧物流 科技生活

2、关联学科：数学、英语、物理、政治

3、课程形式：

参观 —— 先进的自动化设备工作流程，专业的无人设备运动轨迹

考察 —— 智慧物流如何在企业中应用才能使人们放心享受科技生活

体验 —— 虚拟的物流运动过程，各个岗位运作状态及流程

探究 —— 京东作为物流行业巨头背后的底蕴

4、课程延伸：

u近些年,?中国物流行业快速发展,?物流业已列为十大振兴产业之一,如今,物?流这个朝阳的产业对国民经济发展起到举足轻重的影响。我们中国物流的发展历程是怎样的呢?

u京东快流背后的智慧核心技术有些什么？

u生活中还有什么方面让你体会到科技的方便性。

5、课程目标：

知识目标：在参与“亚洲一号”京东智慧物流园的社会实践活动的过程中，学生学会分析科技给我们的生活带来了如此大变化的原因；探究智慧科技是如何推动人类社会不断发展的，是如何渗透和服务我们的生活的。

6、能力目标：通过模拟情景化体验，培养学生自主学习能力、洞察力行动力等

学生依据看到听到的结果，在学习的兴趣和愿望中形成学习动力，通过付诸于探究性学习的过程，从而获得独立观察事物并发现问题，获取知识信息来解决问题的能力。在行动中培养学生想象力和模仿能力；培养学生自信心和创造性思维；